ห้องเรียนวิทยาศาสตร์พลังสิบ

 กิจกรรม เลือกเป็นเห็นแนวโน้ม นักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้อง 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม  วันที่ 6 สิงหาคม พ.ศ.2568 objective    1. วิเคราะห์และอภิปรายสถานการณ์ ตั้งคำถามที่ตรวจสอบได้ด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ และตั้งสมมติฐานระบุตัวแปร ที่เกี่ยวกับหลักการท างานของรอกเดี่ยว 2. ออกแบบวิธีการรวบรวมข้อมูล และการบันทึกผลที่สอดคล้องกับคำถามที่ตรวจสอบได้ด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ สมมติฐาน และตัวแปร 3. รวบรวม และบันทึกข้อมูลขนาดของแรงที่ใช้ในการดึงวัตถุตามหลักฐานเชิงประจักษ์ 4. วิเคราะห์ แปลความหมายข้อมูล และลงข้อสรุปเกี่ยวกับการทำงานของรอกเดี่ยว   activity วิธีการดำเนินกิจกรรม 1. เลือกวิธีการนำเสนอข้อมูลที่เหมาะสมกับการแสดงความสัมพันธ์ระหว่างรัศมีของล้อและขนาดของแรงที่ใช้ในการดึงถุงทรายที่ได้จาก กิจกรรมที่ 2.4 ตอนที่ 1 โดยศึกษาวิธีการเลือกการนำเสนอข้อมูลได้จาก ใบความรู้ที่ 2.2 การนำเสนอข้อมูล พร้อมทั้งเขียนแผนภูมิหรือกราฟเส้นที่เลือกลงในกระดาษปรู๊ฟ โดยระบุองค์ประกอบต่าง ๆ ให้ครบถ้วน 2. แต่ละกลุ่มน าเสนอแผนภูมิหรือกราฟเส้นที่เลือก โดย...